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一题多解
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摘要
今天做一道题目,虽然不太难,但仔细钻研下去,竟获得很多种解法,这令我很兴奋.于是写下一时的感受,一一介绍这些解法.
作者
吕凯成
洪丽萍
机构地区
浙江省台州市书生中学初三(
浙江省台州市书生中学
出处
《中学生数学(初中版)》
2007年第24期26-27,共2页
Mathematics
关键词
一题多解
BD
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ACD
AD
BC
中垂线
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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谭志,陈俊伟,余伯亮,张国强,李协强.
“通督五线”针法配合Schroth训练治疗青少年特发性脊柱侧弯临床观察[J]
.上海针灸杂志,2021,40(5):611-615.
被引量:19
中学生数学(初中版)
2007年 第24期
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