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素质教育理念下的语文作业设计
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摘要
素质教育倡导减轻学生的课业负担,为学生创造宽松自由的发展空间;但我们不能简单地把“减负”理解为没有作业,从语文训练这一层面而言,“减负”的真正意义在于实现作业设计的合理化、有效性。作业,作为课堂教学的延伸和继续,是学生掌握知识、形成能力的重要渠道。因此,以素质教育理念为先导,在改革教材教法的同时,实现语文作业的优化设计,对于全面提高学生的语文素质有着极为重要的意义。
作者
鞠贵芹
机构地区
山东省潍坊师范学校
出处
《语文天地(初中版)》
2002年第24期32-34,共3页
关键词
语文作业
作业设计
语文素质
素质教育理念
语文教学
语文训练
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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