利用平行线法妙解年龄趣题

导出

摘要代数与几何本为一体,代数为几何服务, 同时几何为代数服务,两者相辅相成．有的时候,用代数方法解几何题,或用几何方法解代数题,往往会起到意想不到的功效．下面就利用平行线法解年龄趣题举隅数例,以供参考．例1姐姐现在的年龄是m年前妹妹年龄的2倍,妹妹现在的年龄与m年前姐姐的年龄相同,姐妹二人现在的年龄之和为56 岁,问二人现在年龄各是多少?

作者陈湘平

机构地区广东省珠海市第四中学

出处《中学生数学（初中版）》 2005年第24期10-,共1页 Mathematics

关键词平行线法几何方法 AB CF

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1左效平.八法巧解一道考题[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2017,0(1):13-14.
2张俭.用特殊方法画线段图解题浅探[J].天津教育,1997,0(3):35-37.
3刘建辉.截面的画法[J].中学数学,2002(3):49-49.
4胡明锋.对一道数学中考压轴题的探索[J].课程教育研究,2015,0(16):103-103.
5任会常.用平行线法求电势[J].数理天地（高中版）,2013(11):33-33.
6崔卫东.＂平行线法＂求解匀强电场中的电势[J].师道（教研）,2010(4):124-124.
7陈国玉.几种解法多种思考[J].中学生数学（高中版）,2016,0(9):48-48.
8杜菊华.善待追问优化生成——七下数学《平行线》教学设计的灵活实施[J].新课程（中学）,2015,0(12):80-80.
9韩天.平行线法测折射率[J].中学物理,2000,18(21):64-64.
10扈保洪.也谈一道选择题的解法[J].中小学数学（初中版）,2016,0(11):11-13.

中学生数学（初中版）

2005年第24期

浏览历史

内容加载中请稍等...

利用平行线法妙解年龄趣题

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史