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老师说:“这叫华桂公式”

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摘要今天,老师在课堂出了一道题目: 如图,已知在一次科技活动中,需要将一张面积为10CM2的平行四边形四角各剪去一个扇形的区域,扇形的半径均为1CM,求剩余纸张的面积．全班同学都在苦苦地思考,我也一样,我想到,求剩余部分的面积。

作者曾华桂陈能璧

机构地区福建省德化第五中学初三( 福建省德化第五中学

出处《中学生数学（初中版）》 2006年第4期30-,共1页 Mathematics

关键词同学内角

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数学（初中版）

2006年第4期

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