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求不等式中参数的范围

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摘要求不等式中参数的范围是中学数学的难点之一．我们在解题实践中发现,利用函数最值求不等式中参数的范围,思路清晰,过程简捷．现举例说明如下,供参考．

作者刘从振

机构地区山东省巨野县第一中学

出处《中学生数学（初中版）》 2006年第9期10-,共1页 Mathematics

关键词不等式恒成立

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生数学（初中版）

2006年第9期

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