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课本习题要多思、多证(解)与多变
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摘要
同学们在学习时,一定做过不少题目,但是你做完一道题后又干些什么呢?做完题以后我们要多思考,就会发现好多有趣的东西需要去探索和发现.下面就以人教版《几何》第三册P87B组第1题为例进行说明,供参考.
作者
戴根元
机构地区
山东省宁阳县华丰矿中学
出处
《中学生数学(初中版)》
2006年第10期5-6,共2页
Mathematics
关键词
课本习题
AB
CD
EF
FC
延长线
等腰梯形
中垂线
平分线
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学生数学(初中版)
2006年 第10期
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