高中政治哲学课导学方法探究

教育部颁布的《高中思想政治课程标准(实验)》体现以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新能力和实践能力为重点的要求。新课程标准分知识、能力、情感态度与价值观三个维度表达课程目标,这反映了由以往过于注重知识传授和学科体系到目前更为注重学生能力发展和情感。