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球入盒问题的求解
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摘要
小球入盒问题都存在着"同"与"不同"的分类情况,由于这类问题知识上的综合性,解题方法上的灵活性,思维方式上的抽象性,致使同学们对相关问题的处理感到甚是棘手。
作者
顾亚楠
机构地区
江苏省通州市教学研究室
出处
《考试(高考文科版)》
2008年第12期59-60,共2页
Examinations
关键词
球入盒
模型
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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考试(高考文科版)
2008年 第12期
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