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“一简再简”计算器

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摘要在人们的工作和学习中,计算器的使用极其普遍,但是,计算器的功能再怎么多,也还是有一个共同的毛病:算出来的结果写到本子上往往容易看走眼,一不细心就功亏一篑。我的阿姨是一位会计,每次使用计算器时都劳心费力,为此我想设计一种“

作者黄杜梅

机构地区湘潭市板塘铺湘纺中学

出处《科学启蒙》 2003年第1期16-16,共1页

关键词计算器

分类号 G315 [文化科学] N49 [自然科学总论]

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科学启蒙

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