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确定高考目标四原则
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摘要
确定高考目标是一个关键问题。目标定得太高,你容易受到挫折,产生沮丧情绪;而目标定得太低,又可能让你对自己放松要求,
出处
《山西教育(招生考试)》
2008年第12期3-3,共1页
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G633.7 [文化科学—教育学]
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山西教育(招生考试)
2008年 第12期
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