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“专家”讲坛,点燃教师专业成长的激情

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摘要 为激发起教师"我成长,我做主,我成长,我快乐"的专业热情,我园积极探索与推进"专家"讲坛园本研修方式,鼓励本园的优秀教师走上讲坛。
作者 谢美红
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 2012年第3期35-35,共1页 Early Education
关键词 教师专业成长

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