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“专家”讲坛,点燃教师专业成长的激情
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摘要
为激发起教师"我成长,我做主,我成长,我快乐"的专业热情,我园积极探索与推进"专家"讲坛园本研修方式,鼓励本园的优秀教师走上讲坛。
作者
谢美红
机构地区
江苏省如东县实验幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012年第3期35-35,共1页
Early Education
关键词
教师专业成长
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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早期教育(幼教·教育教学)
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