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大班社会活动:交通标志
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摘要
活动目标1.尝试了解各种不同的交通标志图,能用完整、流畅的语言正确表达它们的含义。2.能注意观察生活环境中的交通标志。
作者
张裔
机构地区
镇江市中山西路幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2012年第3期41-41,共1页
Early Education
关键词
交通标志
交通规则
游戏规则
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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