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《弟子归》在学前教育阶段的启蒙意义

On the Enlightenment of Di Zi Gui in Preschool Education
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摘要 国学热兴起,《弟子规》是最被国学教育者看好的古代蒙学教材,然而提倡国学不能只看到短期功利,却忽视长远目标,而应该把生命视为一个整体,考虑其长期发展。纲纪奠基于伦常,德行肇始于端方,童蒙养正之功为后来成器之胎藏。这正是在学前阶段以《弟子规》启蒙的长远意义。 With the spreading of sinology wave,Di Zi Gui has been regarded as the best ancient primary education textbook by sinology educators.While developing sinology can't just concentrate on short-term benefits while neglecting long-term objective.We should take the life as a whole and take into account its long-term development.Disciplines and laws are based on ethics,moral from Duan Fang,and later talent on the child education,which are the long-term meaning of Di Zi Gui in preschool education.
作者 江艳丽
出处 《郧阳师范高等专科学校学报》 2012年第1期125-127,共3页 Journal of Yunyang Teachers College
关键词 《弟子规》 学前教育 长远意义 Di Zi Gui preschool education long-term meaning
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1[法]爱弥尔·涂尔干,陈金光,沈杰,朱谐汉译.道德教育[M].上海人民出版社,2002.
  • 2毛勇.桂林孔子学院大成学校[J].中小学开展国学教育的实践与思考,http://blog.sina.com.cn.
  • 3杨伯俊.论语集注[M].中华书局,2002.

共引文献7

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