语言提示在体育课中的作用

体育课教法的改革应该以学生为本,重视学生的主体地位。该文从学生学习兴趣的激发、体育技能的掌握、创新能力的培养三个方面,探讨在体育教学中采用语言提示教学的做法和体会。