摘要
针对高职院校培养技能应用型人才的实际需要,结合具体的教学实践,就计算机网络技术专业"网页设计与制作"课程,采用"教、学、练、做"四阶段教学法开展教学活动进行了改革与探索,并取得了良好的教学效果。
出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2012年第6期216-217,共2页
Journal of Changchun University of Science and Technology
基金
安徽省2009年度省级精品课程项目"网页设计与制作"
安庆职业技术学院2010年度院级课程改革项目"网页设计与制作"
