美国：对弱势学校的评估与扶助机制

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摘要美国弱势学校的鉴定与评估弱势学校即薄弱学校。为了确保弱势学校的鉴定，各州都制定了严格的标准和程序，成立了弱势学校评估与扶助小组（中心），分别以州统考成绩为基础，对学生成绩、入学率、退学率、保持率、年度改进情况等几个指标进行综合分析，采取成绩计分方式，鉴定出弱势学校。对已被鉴定为弱势学校的，各州继续评估其改进情况，

出处《天津教育》北大核心 2005年第8期48-48,共1页 Tianjin Education

关键词弱势学校扶助机制美国教育评估基础教育

分类号 G639.712 [文化科学—教育学]

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