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校长读懂教师的三个境界被引量：2

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摘要第一境界：我是你的知音第一境界的校长明白：要想让教师把校长视为知己，就要先知教师。（1）知教师之现状。包括教师的教育教学水平，事业进取心，以及在生活中的角色等。这是校长走进教师内心世界的前提。（2）知教师之所需。每位教师都有自己的目标与愿望。有的教师希望教育艺术精湛，得到领导，同事的认可；

作者章业树

机构地区湖南澧县第一完全小学

出处《中小学管理》北大核心 2005年第8期13-13,共1页

关键词校长学校管理教师专业化发展继续教育中小学

分类号 G627.12 [文化科学—教育学]

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中小学管理

2005年第8期

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