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中小学心理辅导教师的校本培养
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摘要
青少年学生的心理问题日益突出,而心理辅导教师的数量短缺与素质不高现象并存也是不争的事实。作为学校心理健康教育的第一责任人,校长该如何从本校实际出发,开展具有本校特色的心理健康教育,培养具有较高的心理健康水平和心理健康教育能力的心理辅导教师,是当前学校心理教育中面临的重要课题。
作者
徐中收
机构地区
浙江永康市教师进修学校
出处
《中小学管理》
北大核心
2005年第8期14-15,共2页
关键词
中小学
心理辅导教师
校本培训
心理健康教育
校长
学校管理
分类号
G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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被引量:1
中小学管理
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