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把语文教学引入生活大课堂
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摘要
这两份案例是赵彤彦和杨继学两位老师在学习、贯彻新课标精神的进程中,有目的、有意义进行的大胆尝试。从他们所记录或设计的全过程中,我们可以看出:
作者
刘悦
机构地区
北京市西城区教育教学研究中心
出处
《北京教育(普教版)》
2005年第9期62-63,共2页
Beijing Education
关键词
语文教学
课程标准
小学
教学案例
评析
创新能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
2005年 第9期
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