摘要
由传统教学向现代教学转变,由封闭式教学向开放式教学转变,是当今时代发展的需要,也是教育教学改革的需要.生物学教学在向学生传授基础知识,培养基本技能的同时,应高度重视开发学生的创新潜能,培养学生的创新能力,以及实际解决问题能力.
出处
《宁德师专学报(自然科学版)》
2005年第3期323-325,共3页
Journal of Ningde Teachers College(Natural Science)
关键词
能力立意
生物课堂
开放性
conceppion
openness biology classroom
capability