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我国中小学应该享有的权力
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摘要
在我国进行中小学管理体制改革的过程中,学校能够享有哪些权力,在多大程度上享有这些权力以及怎样才能有效地使用这些权力等都是我们必须弄清楚的问题。笔者认为,我国中小学校应该享有教育决策权力、财政权力、人力资源管理权力以及课程管理权力。
作者
郑亚楠
机构地区
华南师范大学教育经济与管理系
出处
《教育情报参考》
2005年第8期14-15,共2页
关键词
决策权力
中小学管理
中小学校
管理权力
体制改革
财政权力
人力资源
课程
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
F276.5 [经济管理—企业管理]
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