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澳大利亚基础教育研究:“关键能力”简述

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摘要 学校对学生能力的培养和水平评价一直是教育界关注的重要问题。澳大利亚教育界多年来一直致力于这类研究,提出了基础教育中应该关注的“七大关键能力”。
作者 张珂 邓小丽
出处 《教育情报参考》 2005年第7期10-11,共2页
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