摘要
阅读是语言教学的一个重要组成部分,本文讨论了怎样通过图式理论的运用来改革大学英语阅读教学,从而有效地提高大学生的阅读理解能力。
Reading is an important part of language teaching. This essay analyzes how to apply schema theory to reading teaching of college English so as to improve the student＇s reading comprehension ability effectively.
出处
《沙洋师范高等专科学校学报》
2005年第4期77-79,共3页
Journal of Shayang Teachers College
关键词
图式理论
大学英语
阅读教学
schema theory
college English
reading teaching
