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“框架式”阅读模式在大学英语教学中的应用
被引量:
1
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摘要
本文依据图式理论,结合教学实践,介绍了“框架式”阅读模式在大学英语教学中的具体应用。
作者
单旭珠
机构地区
常州工学院外语学院
出处
《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》
2005年第4期60-61,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University(Social Sciences Edition)
关键词
大学英语
阅读教学
“框架式”模式
图式理论
分类号
H319 [语言文字—英语]
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牡丹江师范学院学报(社会科学版)
2005年 第4期
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