口腔科就诊儿童的心理分析及心理诱导被引量：9

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摘要目的分析儿童在口腔科就诊时的心理特征和合作程度,探讨相应的对策.方法在口腔门诊随机选择212例患病儿童,进行心理特征和合作程度的比较.结果在88例不愿意接受口腔治疗的患儿中,79例经教育心理诱导转为合作,占89.8%.结论心理诱导在争取口腔科就诊儿童合作中起到重要作用.

作者吴世莲曹明国姚军

机构地区丽水学院

出处《卫生职业教育》 2005年第16期188-189,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词儿童口腔治疗心理分析心理诱导

分类号 R788 [医药卫生—口腔医学]

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