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后现代意域:现代教育目的的转向
被引量:
2
Shifting of Modern Education Purpose
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摘要
现代教育目的在社会发展进程中凸现出其局限性。以后现代主义哲学为视角进行教育目的的转向,构思未来教育,培养具有多种思维、多样化个性特点。
作者
张拴云
唐智松
机构地区
西南师范大学教育科学学院
出处
《太原大学学报》
2005年第3期5-8,共4页
Journal of Taiyuan University
关键词
现代教育目的
后现代主义
转向
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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太原大学学报
2005年 第3期
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