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摘要议论文是高中阶段训练的重点,但许多同学写得空洞乏味、平淡无奇,更有甚者照搬政史课本上教条的理论和观点,像答政史论述题一样写议论文,造成枯燥、呆板,立意一般化,毫无生气.究其原因,主要是因为学生缺乏激情所致.

作者王少力

机构地区河北

出处《现代语文（高中读写与考试）》 2005年第8期31-31,共1页

关键词议论文高中语文逻辑思维写作指导

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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现代语文（高中读写与考试）

2005年第8期

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