谈谈高校马列课的课堂教学
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1夏水龙.强化马列课“磁性”初探[J].宜春师专学报,1995(3):44-48.
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2孟桂英.关于加强师范生思想道德素质教育的思考[J].商丘师专学报,1999,15(5):101-102.
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3操良利.浅谈马列课对学生的人生价值观教育[J].重庆科技学院学报(自然科学版),1996,0(1):77-78.
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4瘳和平.我院马列课教学改革的主要特征[J].煤炭高等教育,1997,15(1):52-53.
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5杨瑞森.关于进一步深化高校马列课教学改革的几个问题[J].吉林教育科学(高教研究),1998(11):12-15. 被引量:1
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6赵卫民.按照“三个代表”的要求提高马列课教师素质[J].北京青年政治学院学报,2001,10(4):4-5.
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7何明智,李毅.加强和丰富教学环节 提高学生学习的主动性[J].思想理论教育,1994(1):33-34.
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8杨瑞森.关于深化高校马克思主义理论课教学改革的几项主要工作[J].现代教育科学(高教研究),1997,0(1):3-5.
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9法学院“两课”教学部简介[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2005,32(1).
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10操良利,吴小林,王小兵.马列课要注重培养学生理论联系实际的能力[J].重庆石油高等专科学校学报,2002,4(1):42-43.
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