摘要
我们在高校工作的同志都清楚,作为一名教育工作者,不但要明确自己的职责与作用,还要了解、热悉自己的工作对象,以便有的放矢,富有成效地工作。我们的工作对象是一批具有较高知识水平,有一定世界观基础,热情追求,关心社会“阴晴”,而又时常表现出行为“盲从”,敢于“指点江山”的青年人——大学生。他们虽求学在封闭的校园,却现实地面临着社会的阳光风雨。社会气候的“阴晴”,无不时刻地、经常地影响着他们。随着社会主义市场经济的建立,人们的价值观念,是非标准都在经历着一场社会变革的考验;特别是随着物质利益关系的调整,思想观念的变化与更新已成为必然。因此,深入探讨在新的历史条件下,高校教育工作者应如何面对自己的工作对象,优质地履行教书育人职责的问题日显迫切。本文试结合自己的工作。着重就思想教育的基本途径与实际工作中应注意的问题探讨如下。
出处
《济南交通高等专科学校学报》
1995年第1期49-52,共4页
Journal of Jinan Communications College