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“和谐社会”呼唤“关心道德教育”

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摘要 20世纪70年代以来,西方涌现出众多的道德教育理论,其中最富特色的理论之一是美国斯坦福大学教授诺丁斯提出的关心(Caring,也译为"关怀"、"关爱")理论.如今,这一理论已得到跨国界和跨文化的接受.

作者田海洋

机构地区安徽师范大学教育科学学院

出处《教育与职业》北大核心 2005年第22期26-29,共4页 Education and Vocation

关键词和谐社会道德教育市场经济关心理论

分类号 G410 [文化科学—教育技术学]

引文网络
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教育与职业

2005年第22期

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