让生动主题点燃学生求知的火焰
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1乔瑞芳.提高初中生阅读历史数据图表能力的研究[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2014(1):59-63. 被引量：1
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2徐燕.浅谈高中化学阅读能力的培养[J].快乐阅读,2016,0(18):52-52.
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3吴丽霞.信息图表题回顾与解题策略[J].中学教研（数学版）,2011(1):20-22.
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4张永兴,江贵芳,李莉芳.理科综合测试中的数据图表、图形、图线[J].考试（新语文）,2002,0(1):34-38.
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5彭丽新.《数据图表与分析》教学案例[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2013(8):70-73.
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6王锦双.高考文综取材“新花样”[J].招生考试通讯（高考版）,2004(3):29-30.
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7马芝斌.透析高考文综取材新视点[J].教学与管理（中学版）,2003(03M):73-76.
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8黄晓慧.创设情境 达成意境——例说图文互证在初中历史课堂中的运用[J].中学历史教学参考,2012(6):52-53.
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9韩林森.“导学”中引领学生发展[J].宁夏教育科研,2012,0(1):20-21. 被引量：1
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10胡光泉.贴近现实[J].中学政治教学参考,1995,0(11):15-17.
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