应重视培养学生的数学直觉思维能力

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摘要什么是数学直觉思维呢？数学直觉思维是人脑对数学对象、结构以及相互关系的敏锐的想象和迅速的判断。这种想象和判断没有严格的逻辑依据，没有经过明显的中间推理过程，思维者对其过程也无清晰的意识。我们把这种想象和判断分别称为直觉想象和直觉判断。一是一种数学洞察力。它属于灵感思维，是“对于数学对象内在的和谐关系的直接洞察。”

作者危辉华

机构地区安义中学南昌市教育学会会员

出处《南昌教育》 2005年第7期12-13,共2页

关键词直觉思维能力数学教学创造性思维教学情境中小学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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