培养学生自主学习能力——《烟台的海》例谈（节录）

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摘要《烟台的海》是苏教版第十二册中的一篇阅读散文。本文生动描写了烟台人丰富多彩的物质、文化生活，激发我们热爱大自然、热爱生活，为不断提高生活质量而努力的美好感情。全文语言凝练优美，构思精巧，采用了总、分、总的结构形式使全篇浑然一体，而分写烟台的海一年四季的不同特点中，各段结构又极其相似，都是先写景后写人。根据这一特点，我设计了由扶到放，以学生自主思维、自主学习为主的教学模式：

作者周冬花

机构地区江西省吉水县实验小学

出处《南昌教育》 2005年第7期23-23,共1页

关键词自主学习能力苏教版第十二册《烟台的海》散文小学语文教学课程改革

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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南昌教育

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