摘要
口语交际教学目前遇到的最大的问题是什么?我觉得可能是“教什么”的问题。“为什么教”的问题也可转化为一个“教什么”的问题来理解,“怎么教的问题”说到底也是由“教什么”决定的。而恰好是这样一个重要的问题,似乎还没有被人们意识到,很多教师考虑得更多的,是“怎么教”的问题。这一期,我们组织了三篇文章,大家围绕“口语交际教学教什么”,发表了各自的看法,但不约而同都强调了“教什么”的重要性。欢迎大家参与热点栏目的讨论,第10期的话题是:新课程背景下什么样的教师培训更有效?
出处
《语文教学通讯（初中）（B）》
北大核心
2005年第9期11-13,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
