摘要
随着社会对人才素质需求的提高和高等教育的大众化,许多新的问题摆在了成人高等教育工作者面前。成人高等教育怎样发展才更加适应社会的需要?怎样才能实现可持续发展?这就要求成人高等教育根据自身特点走内涵发展的道路,以质量来求得生存和发展,而质量的提高既归根于教学、管理,更要注重监控机制的运行。本文从教学督导工作的角度来谈谈对成人高等教育的思考。
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2005年第5期68-69,共2页
Jiangsu Higher Education
基金
江苏省教育科学十五规划课题