开拓创新 尝试探索 气息清新——长沙市2005年初中毕业会考命题综述
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1孔凡海.“课题学习”的设计与构想[J].中学数学,2006(7):17-18. 被引量:6
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2熊继文,杨丽燕.提升理念:新课程背景下语文教学改革的关键[J].中学语文(大语文论坛)(下旬),2008(6):4-7. 被引量:1
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3韦崇月,梁海波.探讨农村初中班主任在新形势下如何提升教育理念[J].中国校外教育(中旬),2012(6):41-41.
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4张慧君,于敏.提升理念 创新形式 取得实效——高校思想政治理论课精品课建设的思考与实践[J].吉林教育(教研),2007(9):7-8.
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5林春逸.高校思政课教学实效性的提升理念、策略与方法[J].学校党建与思想教育,2012(9):42-44. 被引量:27
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6姜玲.在教学反思中提升理念[J].小学语文教学,2005(7):113-114.
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7王益舟.小学英语教学中的探究性学习[J].学生之友(小学版),2010(10):48-48.
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8王玮.对课堂合作学习中问题的思考[J].中国校外教育(中旬),2014,0(9):116-116.
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9阙奋.碰撞中提升理念 探索中超越自我[J].小学语文教师,2002(6):53-56.
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10院佳莉.多媒体环境下大学英语课内文化教学的设计与构想[J].学苑教育,2014(2):57-57.