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教育评价对象系统初探
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摘要
教育评价对象问题,是教育评价理论体系的重要组成部分,也是教育评价实践的重要依据。由于影响教育活动因素的复杂性,教育评价对象系统也会随着教育评价实践的发展而丰富和复杂。但是,目前教育评价理伦在教育评价对象问题领域的研究还不够系统和深入,从而影响了教育评价理论的系统性和教育评价实践的科学性。本文试图对教育评价对象系统进行初步的探析,以求有所启示。
作者
魏志强
机构地区
华东师范大学教育管理系
出处
《中国高等教育评估》
2005年第2期26-29,共4页
China Higher Education Evaluation
关键词
教育评价对象系统
教育评价理论体系
教育方针
评价内容
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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中国高等教育评估
2005年 第2期
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