期刊文献+

双语教学实践的探索与思考 被引量:4

Research and Thinking about Dual Language Teaching
下载PDF
导出
摘要 双语教学是指高等学校教师在具体教学过程中,以学生的母语或学生已掌握的其他语言为依托,而采用第二种语言具体阐释、表达教学内容的一种教学方法,是近年来全国各高等学校普遍实行的一种教学改革形式。为此,在分析双语教学的意义及存在问题的基础上,根据双语教学的教学特点,阐述了实行双语教学的主要切入点,提出了完善双语教学的具体措施。 On the basis of analyzing sense and being problems of dual languages teaching, puts forward concrete measures of dual languages teaching according to teaching characteristics of dual languages.
作者 张晓桂
出处 《农机化研究》 北大核心 2005年第6期280-281,共2页 Journal of Agricultural Mechanization Research
关键词 教育学 双语教学 教学实践 完善措施 education dual language teaching teaching practice perfected measure
  • 相关文献

参考文献6

共引文献260

同被引文献10

引证文献4

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部