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中等职业学校学生学习现状与有效性教学方法研究被引量：12

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摘要在全面了解2003级学生的学习情况后,对调查的数据进行了全面、综合的分析,找出了影响学生学习效率的几个重要因素,提出了提高教学方法有效性的几点建议,并进行了小范围的教学实验,为进一步研究铺垫了良好的基础.

作者张文涛曲锜

机构地区北京市仪器仪表工业学校

出处《机械职业教育》 2005年第8期10-13,共4页 Vocational Education for Mechanical Industry

关键词中等职业学校学生学习现状有效性教学方法学习效率

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] G718 [文化科学—职业技术教育学]

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机械职业教育

2005年第8期

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