期刊文献+

德育课程培养学生科学素养的几点做法——《和春风一起玩》教学反思

原文传递
导出
摘要 品德与生活作为基础教育课程改革推出的新课程,将培养儿童探究的愿望和能力放到重要地位。这是一门以学生自身生活和社会生活为核心的综合性课程,它从儿童身边熟悉的事物和现象,从他们生活中遇到的问题中提取学习主题,引发儿童的学习兴趣和探究欲望,引导儿童以多种多样的学习方式展开探究性活动,满足自己的求知欲,获得直接知识和情感体验,培养解决问题的能力,与人交流与合作的能力,初步习得科学的态度与方法。
作者 陈然
机构地区 广州市赤岗小学
出处 《小学德育》 2005年第17期46-47,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部