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渔夫是纯朴、善良的吗?
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摘要
教师的教学科研应该怎样进行?教师教学科研的成果应该是怎样的一种形式?我们说,既然教师科研是职场科研或称实用科研,它就不需要在文字上花太多的心思去撰写大块论文,教育案例、教育反思、教育日记、教育随笔……都是教师科研的研究方式,都是教师科研的成果表达方式。
作者
李培刚
机构地区
峨眉山市第三小学
出处
《四川教育》
2005年第9期24-25,共2页
关键词
教学科研
研究方式
教育案例
教育日记
教师
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
G451 [文化科学—教育技术学]
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四川教育
2005年 第9期
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