数列教学案例一则
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1戴宏照.大胆想像,谨慎论证——高三的一堂数列复习课实录[J].数学教学通讯（教师阅读）,2007(1):26-28.
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2杨志刚.一道数列最值题的解法思考[J].数理化解题研究（高中版）,2012(6):20-21.
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3洪晔.用函数的观点解决数列中的问题——对几道数列问题的回顾与反思[J].数学学习与研究,2008(8):90-90.
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4徐莲华.我把《幼儿教育》当《辞海》[J].幼儿教育,1996,0(4):47-47.
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5《森林报(美绘合订版)》[J].创新作文（小学3-4年级）,2014(1):28-29.
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6张蕾.一堂“数列”复习课的实践与反思[J].中学教学参考,2010(5):21-22. 被引量：3
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7秦孟彬.运用类比教学提高数列复习课的效率[J].读与写（教育教学刊）,2013,10(4):127-128.
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8徐宇红,马文杰.巧解一例高考题[J].中学生数学（高中版）,2010(2).
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9曹凤山.绝对值问题的结论及应用[J].数理天地（高中版）,2010(1):22-23.
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10杨昊.2011年北京高考理科数学20题第三问探析[J].中学生数学（高中版）,2011(9):35-35.
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