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在高师数学教学中实施合作学习的尝试

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摘要 面对新课程,高师教学应采取积极的应对措施,在教学中渗透新课程理念,大胆实施合作学习的形式,让学生在合作中学习,在学习中合作,真正将书本知识内化为自己的知识经验,在学习过程中感受合作的乐趣和合作带来的成功体验,总结合作中存在的问题,探索解决的办法,为走出校门,具体实施新课程奠定了基础。
作者 尹爱军 肖策
出处 《思茅师范高等专科学校学报》 2005年第3期59-60,共2页 Journal of Simao Teachers' College
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