两个静电实验的改进
被引量：1
Improving on Two Experiments of Static Electricity
同被引文献13
-
1张英敏,于永建.中西方对静电问题的早期认识及思想方法对比[J].中学物理教学参考,2006,35(12):57-58. 被引量：1
-
2李耀俊.开展趣味电磁学实验[J].物理教学,2010(8):21-25. 被引量：3
-
3赵希凤.用“问题探究法”指导初中学生课外学习活动的尝试[J].物理教学,2011(1):33-34. 被引量：4
-
4狄一中.用创新实验室现静电感应的体验教学[J].中学物理教学参考,2014(1):61-63. 被引量：1
-
5周小燕.中学物理静电演示实验研究[J].物理实验,2014,34(1):15-18. 被引量：8
-
6张旭.设计静电实验 增强直观效果[J].物理教师（高中版）,2002,23(4):31-32. 被引量：2
-
7王立斌.自主体验 有效建构——“静电的利用和防范”一堂课的“体验”设计与思考[J].物理教师,2015,36(1):30-32. 被引量：2
-
8杨伟志.综合型静电实验教学平台的设计[J].物理教师,2015,36(11):43-44. 被引量：3
-
9周俊宏.趣味性静电实验研究[J].科技资讯,2016,14(11):85-86. 被引量：2
-
10刘玲,焦晓源.纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行——以“静电的利用和防范”的学生实验的开发为例[J].物理教师,2016,37(12):51-53. 被引量：1
-
1亓洪铁.初三物理课堂教学策略[J].新课程学习,2013(9):91-91.
-
2赵宏江.R_x的方法汇集[J].数理化学习,2013(7):24-24.
-
3黄琼.初三物理关于几个电学知识点的归纳[J].未来英才,2015,0(9):82-82.
-
4庾建华.探究初三物理教学[J].新课程学习,2013(11):36-37.
-
5何志森.浅谈初三物理教学质量提升的途径[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(9):38-38.
-
6张立新.探究磁铁断裂处的相互作用[J].教学仪器与实验,2012,28(4):23-24.
-
7W.Gough,岳瑞民.导体表面的电荷层有多厚[J].大学物理,1988,0(11):48-48. 被引量：1
-
8晓飞,吴志贤.静电秋千摆呀摆[J].科学大众（小诺贝尔）,2009(9):8-9.
-
9金红.浅析如何提高初三物理总复习课堂效率[J].新课程,2016,0(35):175-175.
-
10丁玉祥.中考物理一轮复习中的常见问题与复习策略[J].物理教师（初中版）,2010(10):17-19.
;
