期刊文献+

关于在中小学普及设计教育的思考 被引量:1

On the Popularization of Designing Education in Elementary and Middle Schools
下载PDF
导出
摘要 中小学的设计教育,乃是美术教育中的一环,与一般实用的或商业的设计教育不同,其教育目标,即不是以生产设计的训练为前提,也不是以商业设计的培养为依托,而是透过设计教育,把有关设计的造型关系以及少年儿童对事物的想法,实现为学习中手脑并用的创造活动,启发他们的创造力,最终提高其设计意识和审美素质。 The designing education for pupils of elementary and middle schools, as a chain of fine arts education, is different from the education of general applied design or commercial design. Its educational aims are neither based on the premise of productive design training, nor relied on the cultivation of commercial design, but to cultivate the pupils' innovative activities with hands and brains, to inspire their creative ability, and finally to increase their designing consciousness and aesthetic quality by designing education.
作者 梁成栋 康煜
出处 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2005年第3期34-36,共3页 Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
关键词 设计 设计教育 设计意识 创造力 Design Designing Education Designing Consciousness Creativity
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[1]夏动.设计教育理论与实践[M].台北:世界文物出版社,1989.
  • 2曾辉.设计从娃娃抓起[J].包装与设计,2003(3):76-78. 被引量:1
  • 3[3]http:∥220. 168.28.70/arteduimfo/veiw. asp? id =619,2004.
  • 4[4]http:∥220. 168.28.70/arteduimfo/veiw. asp? ID =620,2004.

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部