摘要
论述了体育教学中美育的意义,指出体育教学中美育实施应根据学生的特点,培养他们的形体美、姿态美、心灵美、创造美,并提出了对体育教师的要求,即做好行为、品格、语言等方面的示范。
This paper discusses the significance and connotation of aesthetic education in P.E. and proposes the requirements of P.E. teachers.
出处
《体育成人教育学刊》
2005年第4期83-84,共2页
Journal of Sports Adult Education
关键词
美育
体育教学
姿态美
aesthetic education
P. E.
beauty of posture
