关于改进习作教学的几点建议——在“全国青年教师作文教学观摩研讨活动”上的发言(摘要)
被引量：4
同被引文献6
-
1崔峦.对语文课程和阅读教学的思考(上)——在2006年春季人教版教材培训会上的讲话[J].小学语文教学,2006(6):7-8. 被引量：19
-
2吴建策.耕读文化,让童心在田园诗中栖居——永外实小“探寻楠溪江文化”综合实践活动侧记[J].现代阅读:教育版,2012(5):168.
-
3邱秋玲.兴趣为导,自主先行——小学生语文课外阅读习惯培养探微[J].现代阅读:教育版,2012(10):51,181.
-
4武智梅.水滴石穿,非一日之功——小学生写作能力的培养方法[J].现代阅读:教育版,2012(12):479.
-
5俞柳杰,杭月明,盛春荣,邹国强,赵建平,吴加,侯小英,唐锋权,费为群,范新林,盛新凤,叶丽慧,杨伟萍.构建高效教学模式 促进课堂转型发展--小学初中高效课堂教学模式研究与实践[J].上海教育科研,2011(4):72-74. 被引量：21
-
6孙建丽.小练笔亦有“大学问”——浅谈如何使“小练笔”在阅读课中更有效[J].新课程（小学）,2011,0(9):132-132. 被引量：2
-
1高彩霞.关注常态课,关注一线教师的发展[J].小学德育,2008(8):10-10.
-
2林文腾.由“考虑”与建议想到的[J].小学教学参考（语文版）,2006(3):38-39.
-
3阮正军,王艺.将新课标理念内化为教师教学行为[J].阅读,2014,0(12X):39-41.
-
4李秀润.对话——构建精彩语文课堂[J].新校园（中旬刊）,2013(6):162-162.
-
5陈美清.作文就应该这样教——参加“全省小学作文教学观摩研讨活动”的一点体会[J].新作文（小学作文创新教学）,2010(12):18-18.
-
6赵虹.关注“三维目标”,促进学生全面发展[J].内蒙古教育,2010(21):34-36. 被引量：1
-
7陈海燕.聚焦学科核心素养 提升阅读教学品质——以《新标准英语》(一起)五(下)Module 5 Unit 1 Your bag is broken为例[J].小学教学设计（英语）,2017,0(2):55-58. 被引量：2
-
8李定琛.看《跨栏跑》(水平五)课有感[J].体育教学,2011,31(10):26-26.
-
9周锋.追忆一代宗师,共探教改之路[J].语文教学通讯（小学）（C）,2004(6):55-55.
-
10马燕.聚焦课堂 关注有效[J].新校园（阅读版）,2016,0(3):37-38.
;
