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谈电工教学中的五个环节
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摘要
结合多年的教学实践,介绍并分析技工学校电工课程理论教学过程中的五个步骤及方法。
作者
王惠兰
机构地区
汕头市第二技校
出处
《职业教育研究》
2005年第9期98-99,共2页
Vocational Education Research
关键词
电工教学
教学实践
教学过程
课程理论
技工学校
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
TM-4 [电气工程]
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职业教育研究
2005年 第9期
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