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大学英语教学中的词汇教学被引量：2

A Brief Talk on the Application of Vocabulary Teaching in College English

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摘要词汇教学的不足是制约学生英语学习能力的重要因素。教师应注重对词汇的系统讲解,引导学生发现并总结词汇学习的规律,从而提高学生英语学习的效率。

作者冯素芳

机构地区晋中学院

出处《晋中学院学报》 2005年第4期47-49,共3页 Journal of Jinzhong University

关键词大学英语词汇教学系统

分类号 H313 [语言文字—英语]

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晋中学院学报

2005年第4期

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