期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论新时期中小学音乐教师教学能力的训练
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2001年秋《全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)》的出台,对中小学音乐教学提出了新的更高的要求。音乐教师必须尽快更新教学观念,全面提高自身素质,着力提高对课程结构的整合能力、开发利用学生资源的能力以及运用现代教学技术的能力。
作者
陈广声
机构地区
山西省戏剧职业学院
出处
《晋中学院学报》
2005年第4期65-66,共2页
Journal of Jinzhong University
关键词
音乐
课程
教学
能力
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王晓秋.
新课程观下教师应具备的基本能力[J]
.中国音乐教育,2002(12):23-23.
被引量:4
共引文献
3
1
车雪琴.
论新课程改革对教师专业能力的要求[J]
.吉林省教育学院学报,2012,28(1):88-89.
2
叶璐莎.
新课程观下高中音乐教学方法与策略研究[J]
.赤子,2015(10Z):272-273.
被引量:1
3
徐向黎.
新课标与高等音乐院校音乐教育专业的改革[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2003,21(2):73-74.
被引量:13
1
严宝瑜.
对《全日制义务教育音乐课程标准》的修改意见[J]
.人民音乐(评论),2003(10):42-45.
被引量:4
2
严凤.
《新课程标准》与高师声乐教学改革[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),2003(5):42-45.
被引量:9
3
曾菲莹.
新课程下音乐教学的反思[J]
.和田师范专科学校学报,2005,25(5):230-231.
被引量:3
4
章连启.
试论音乐教学要以音乐为本[J]
.中国音乐教育,2005(5):4-6.
5
姚艳秋.
从音乐课程标准看高师音乐教育存在的问题[J]
.辽宁教育学院学报,2002,19(5):102-102.
被引量:1
6
吴勇.
谈合唱活动和音乐课程标准[J]
.宁波广播电视大学学报,2004,21(2):80-81.
7
张平川.
亦谈中学音乐审美教育中的情感体验[J]
.科技信息,2011(35).
8
郑焱.
高师声乐教学如何适应中小学音乐教育[J]
.北方音乐,2012,32(8):115-116.
被引量:1
9
张滢.
新课标下音乐课堂的华丽转身[J]
.科学大众(智慧教育),2011(6):72-72.
10
张红,高霞.
转变教育教学观念 适应新课程教材改革——浅谈《实验教科书——音乐》教学体会[J]
.中小学音乐教育,2002,0(4):5-5.
晋中学院学报
2005年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部